聊城大学辅导员协同创新社区工作职责

辅导员协同创新社区是2015年3月创建的辅导员工作室理论研究和实践创新的平台，是辅导员交流学习、工作研讨、相互借鉴、互助成长的集散地。

一、吸引人才，培养人才。按照“学习型、创新型、专家型”培养目标，通过学习、培训、交流等措施，培养全国、全省高校辅导员年度人物、省级优秀辅导员，培养在省内有较大影响并有示范、带头作用的高校学生教育与指导工作专家。

二、加强理论研究，多出优秀成果。紧密结合高等教育规律和学生成才成长规律，进行理论研究和实践探索，在全校逐步形成人人有研究、人人有经验、人人出成果、院院有特色的工作格局。

三、进行分类指导，增强工作实效。根据工作室建设方向，结合辅导员专业特点和兴趣、爱好以及各学院实际，打造创新工作团队。逐步建立起学生入校专家导航，学生团体专家引导，学生个体专家指导的全时性、全方位指导与服务工作长效机制。

四、凝炼工作特色，推广先进经验。坚持“理论研究促创新，创新工作成亮点，亮点工程成特色，特色工作成品牌”的工作理论，不断创新工作思路，总结工作经验，加强成果转化，努力打造全国、全省高校辅导员工作系列精品和创新项目，逐步将辅导员协同创新社区建设成为机制健全、特色鲜明、资源共享、在全省高校起模范带头作用的高校大学生思想政治教育理论研究和学生分类指导示范基地。