为进一步提高学校的学生管理水平，切实增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，逐步构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理体系。物理科学与信息工程学院开展了“1+1新生寝室导师制”，实行一个教师加一个宿舍的模式，旨在加强学生的宿舍管理，提高学院的教育质量，有利于构建和谐校园。

大学生在校学习期间大部分时间都是在宿舍度过的，同学之间信息的沟通、问题的探讨、思想的交流，使得宿舍成为大学生重要的课外交流场所，因而一个有效的管理模式显得尤为重要。近年来，随着高等学校学生规模的持续扩大，国家将“提高高等教育质量”作为高校的一个主要任务。在此背景下实行“1+1寝室导师制”，是我院德育管理工作的一种新尝试，是实现“全员管理”的一个重要措施。

一、组建优秀导师队伍。新生宿舍导师制，是以学生宿舍为单位，由学院领导小组聘任具有教学水平高、责任心强、学生工作经验丰富的教师来担任寝室导师。寝室导师首先要做到言传身教，以自己严谨的治学态度、优良的职业道德影响学生，其次要有一定的时间和精力指导学生，了解高等教育的新规律和青年学生成长的规律，同时又具有一定的社会工作经验和组织管理能力。

二、加强导师的引导作用，注重学生的个体健康发展及科学教育、人文精神的培养。引导学生确立正确专业思想，指导学生熟悉本专业人才培养方案及课程教学大纲，针对学生个体差异对学生选课、专业发展方向选择、职业规划等方面进行指导。

三、增强导师与学生之间的交流。收集学生对学院教学工作的意见和建议，并及时向院系反馈。同时配合学生辅导员指导学生树立正确的人生观.价值观，端正学习态度，明确学习目的和成才目标，促进学生知识、能力、素质协调发展。寝室导师从学生的身心健康、生活习惯、宿舍安全、专业学习、未来发展等方面，全方位的为学生提供帮助，通过电话、短信、座谈对他们进行指导。通过与学生深入的沟通交流，了解他们的动态，为他们解决学习与生活上的问题，帮助大一新生顺利度过人生的重要转折点。

四、引导学生养成良好的生活习惯。宿舍内保持干净整洁，被褥整齐，节水节电，及时发现宿舍中存在的安全隐患，如乱扯电线、人走充电、宿舍内吸烟，使用大功率违章电器等，督促学生及时整改。

五、培养学生的安全教育意识。告诫学生人走锁门，不要在宿舍内放贵重物品，中午或晚上休息时，锁好门窗。

实行“1+1寝室导师制”是我院“以人为本”教育理念的集中体现。学院为学生创造一个和谐民主、平等相处、充满人文关怀的育人环境，使大一新生了解并熟悉大学的授课方式，尽快融入宿舍集体生活，顺利实现从中学生到大学生的“软着陆”，缩短新生在思想意识、生活习惯、学习方法、专业规划、考研与就业、创新创业、为人处世、校园活动等多方面的适应期，从而达到深化宿舍常规建设，助推学生成长成才的最终目的。