为进一步开展学院学风建设，激发学生学习的积极性和主动性，物理科学与信息工程学院贯彻落实上级和学校有关文件精神，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，开展“优良学风七步走”促学风建设活动，切实加强学院学风建设。

学风是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是保证教学质量的重要前提。物理科学与信息工程学院结合本学院实际，坚持以营造优良学风、院风为目的，以立志、勤学、成才、发展为主题，形成了以学生为主体，以素质教育为基础，以大学生思想政治教育为中心，以创新为动力，以质量为根本的学风建设模式。通过实行“两个不一样”的工作方法，逐一确定不同年级、不同专业学生的学风建设内容的侧重点和采取相应的学风建设措施。

一、加强学生引导，以班级为单位，坚持“以点带面，点面结合”的原则，每学期初开展一次“学风建设月”活动，开展一系列的学业导航、生涯规划报告以及团支部“学风建设月”主题团日活动，通过教育引导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，提升专业技能。

二、严格学生上课纪律。课堂是公共教学场所，是学生接受专业教育的主要场所，是神圣不可侵犯的。并且，学院严格履行学生请销假假程序，实行课堂点名制度。坚决禁止学生带饭进教室，学生不予许在教室玩手机，为此设置了“手机休息区”，从而到达维护良好的课堂秩序的目的。

三、加强与教师之间的沟通交流。教师是课堂教学的组织者和实施者。班级学生干部要及时与任课老师沟通联系，及时反映同学们的学习情况，让任课老师对班级同学的学习情况、出勤情况有清楚的了解，方便教师师及时调整教学方法和进度，提高同学们的学习主动性和积极性。

四、加强学生晨读和晚自习管理。晨读和晚自习有利于学生进一步巩固所学的专业知识，提高学生学习效率，引导同学们养成良好的学习习惯。此外，学生会要加强对宿舍违规现象的检查工作，定时通报检查情况，并将相关检查结果纳入班级考评和个人综合测评。

五、发挥学生自律作用。加强学生会、班委会、团支部等学生组织规范化建设，切实发挥学生干部自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的作用。要严格加强对学生干部的管理，重视发挥学生党员、学生干部、入党积极分子在学风建设中的表率作用。

六、建立检查情况周报反馈制度。为了让班主任和年级辅导员能够比较直观的了解班级建设中存在的问题，对班级情况有一个整体了解，每周分团委向学生会、班长和班主通报班级学风建设相关情况，并将一周班级违规、违纪情况填写班级违规情况反馈表，让班主任及时查看并做好相关学生改进工作。

七、营造良好的学习氛围。开展以促进学生专业学习为主要内容的实践活动、竞赛活动。在班级规范化建设中，要加强对班级学风、考风氛围的规范，积极营造“比、学、干、帮、超”的学习氛围。每学年度适时评选“学风建设先进班级”、“学风建设先进宿舍”、“学风建设先进个人”等优秀集体和个人，发挥先进集体、先进学习人物的榜样引领示范作用。

非学无以广才，非志无以成才。学风是一个学院综合办学水平和学院风气面貌的重要体现。“优良学风七步走”活动彰显了物理科学与信息工程学院领导班子贯彻落实学校文件精神，拓宽学风建设平台，丰富学风建设内涵，引导学院广大青年学生争做“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”的当代大学生的目标理念。